Importancia de la participación de los padres en las capacitaciones de comunicación gestual del desarrollo de habilidades comunicativas en niños con síndrome de down

Lizeth Medali Matías De La Cruz; José Fernando Salvador Carrillo; Julia Cecilia Morón Valenzuela

Importancia de la participación de los padres en las capacitaciones de comunicación gestual del desarrollo de habilidades comunicativas en niños con síndrome de down

Lizeth Medali Matías De La Cruz
, José Fernando Salvador Carrillo
, Julia Cecilia Morón Valenzuela

Universidad Privada San Juan Bautista

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Erratum: Importance of parent involvement in gestural communication training of communicative skills development in children with Down syndrome (Revista Chilena de Pediatría (2020) 91:5 (840-842), DOI: 10.32641/rchped.vi91i5.2771)
Idioma original	Español
Páginas (desde-hasta)	154
Número de páginas	1
Publicación	Revista Chilena de Pediatria
Volumen	92
N.º	1
Estado	Publicada - 2021
Publicado de forma externa	Sí

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Importancia de la participación de los padres en las capacitaciones de comunicación gestual del desarrollo de habilidades comunicativas en niños con síndrome de down. / Matías De La Cruz, Lizeth Medali; Salvador Carrillo, José Fernando; Morón Valenzuela, Julia Cecilia.
En: Revista Chilena de Pediatria, Vol. 92, N.º 1, 2021, p. 154.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Importancia de la participación de los padres en las capacitaciones de comunicación gestual del desarrollo de habilidades comunicativas en niños con síndrome de down

AU - Matías De La Cruz, Lizeth Medali

AU - Salvador Carrillo, José Fernando

AU - Morón Valenzuela, Julia Cecilia

PY - 2021

Y1 - 2021

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/85102528222

M3 - Artículo

AN - SCOPUS:85102528222

SN - 0370-4106

VL - 92

SP - 154

JO - Revista Chilena de Pediatria

JF - Revista Chilena de Pediatria

IS - 1

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